2025年6月9日,河海大学地理与遥感学院与中国科学院南京地理与湖泊研究所(以下简称“地湖所”)举行合作协议签约仪式。双方携手共建的本科生拔尖人才培养平台“施成熙菁英班”正式成立,在科研创新与人才培养领域开启深度合作,为服务国家生态文明战略和水利行业发展注入澎湃动力。地湖所副所长张恩楼、遥感与地理信息科学研究室主任袁丰、人事教育处处长胡笑琪与河海大学地理与遥感学院院长周丰,副院长杨英宝,党委副书记、副院长金佳鑫,副院长苏红军等领导老师共同参与签约仪式。
会议伊始,地湖所张恩楼副所长介绍研究所发展历程,重点阐述近年来聚焦的湖泊生态修复、流域地理信息建模、全球变化遥感监测等科研方向,以及“科研项目驱动+野外实践赋能”的育人模式。他期待通过“施成熙菁英班”合作,融合科研平台与高校教学体系,培养学生宏观发现、技术分析、地理解决问题的综合能力,为国家水生态安全与流域可持续发展储备拔尖人才。
周丰院长表示,双方依托长期科研协作与人才交流形成深厚合作底蕴,感谢地湖所支持。他希望以“菁英班”为起点,深化科教与产教融合,推动课程与院所项目衔接,让学生参与国家战略项目,实现培养闭环;探索与水利企业协同育人,结合技术成果与应用场景,培养复合型人才,打造人才培养新高地。
“施成熙菁英班”由河海大学地理与遥感学院发起并与地湖所共同协商,聚焦自然地理与资源环境、地理信息科学、遥感科学与技术等领域联合推出。班级以“双导师制”为核心培养模式,秉持个性化培养、因材施教理念,打通“本-硕-博”贯通培养通道,致力于培育具有国际视野和创新精神的流域地理学拔尖人才。培养过程中,由学院教师与地湖所教师共同为学生定制“一人一方案”,结合兴趣与学科前沿匹配研究课题,支持参与联合创新项目并配备专属科研资源,助力学术与实践能力提升,学生聚焦科研训练并完成毕业论文,深度参与国家级科研项目,实现理论与实践全链条融合。双方整合高校教学与院所平台资源,构建“理论教学有深度、科研实践有力度、国际视野有广度”的育人模式,推动地理学人才培养向“个性化”跃升,为国家战略需求输送复合型创新人才。
签约仪式后,双方围绕合作细节深入交流,并参观地湖所重点实验室。此次合作是落实 “教育—科技—人才” 一体化部署的重要实践,为高校与科研院所协同育人树立了新典范,推动流域地理学发展迈向新高度。双方将整合高校基础研究与院所平台资源,聚焦长江经济带建设、湖泊生态修复等国家重大需求,培育兼具学术创新力与行业使命感的复合型人才,为流域地理学高质量发展提供坚实的智力支撑。