2024年10月11日下午，河海大学创新创业实践课程负责人、斯坦福设计思维认证导师冯芸老师，在江宁校区行政楼105为同学们带来了第十九届“挑战杯”赛事动员会。本次动员会围绕“三大赛”的比赛项目、规则解读、参赛策略展开，帮助同学们了解参赛要求，并提供了宝贵的指导。
1. 赛事规则与赛道选择：立足时代，精确切题
冯芸老师详细介绍了中国国际大学生创新大赛（原名“互联网+”大学生创新创业大赛）的具体规则、变化及其赛道划分，涵盖主要赛道组别和红色筑梦之旅赛道的参赛要点。同时，老师指出江苏省在红色筑梦之旅赛道和主要赛道的优势及发展趋势，并强调国家对乡村振兴的大力支持。同学们应结合国家政策，找准选题方向，确保项目符合时代发展需求。
2. 挖掘市场痛点：找到切口，直击问题
在如何挖掘市场痛点的问题上，冯老师通过几个生动有趣的例子向同学们介绍了“痛点思维”。她鼓励同学们首先对自身进行反思，从生活和课程中的实际问题入手，考量项目的可行性、市场规模和社会价值。选题时关注“小问题”的背后潜在机会，可以找到大市场切入点。
3. 网评环节的材料准备：精炼表达，凸显亮点
冯芸老师重点讲解了大赛网评环节的材料准备技巧。她强调，参赛材料需要图文结合、简洁明了，要突出项目的核心优势和创新点。此外，她提醒同学们在材料中明确项目的逻辑性、市场价值和技术先进性，做到内容精炼、亮点突出，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
4. 互动环节与个性化指导：答疑解惑，指点迷津
同学们在互动环节积极提问，就“如何为大一新生规划参赛方向？”和“遥感专业如何选择合适项目？”等问题与冯老师进行了深入讨论。冯老师指出，新生可以从课程作业和日常观察中找到灵感，并鼓励大家提早准备，找到适合自己的赛道，为比赛做好充分的规划和布局。
结语：播撒竞赛的种子，点燃科研的激情
最后，学院团委书记雷一帆对本次动员会进行了总结，并感谢冯芸老师的悉心指导。这次动员会为地理院营造了浓厚的科研竞赛氛围，不仅在2024级本科新生心中播下了科研竞赛的种子，还为高年级本科生指明了发展方向。通过多维度、多层次的讲解与互动，进一步激发了同学们的学习热情，加深了他们对科研竞赛的理解与认识。
