9月9日上午，河海大学江宁校区博学楼报告厅内国歌嘹亮，地理与遥感学院2025级新生开学典礼在此隆重举行。院党委书记孔祥冬，院长周丰，典礼嘉宾河海大学优秀校友、天原探索(南京)航天装备有限公司联合创始人齐放，副院长杨英宝，副院长苏红军，院党委副书记、副院长金佳鑫出席典礼，系主任、教师代表、办公室老师、全体辅导员与160名本科生、89名硕士生、22名博士生共同见证这一重要时刻。典礼由金佳鑫主持。 院长周丰教授以《探地理之律、担时代重责、以奋斗之姿勇攀高峰》为题讲授“开学第一课”。他从学院百年地理教育史讲起，系统回顾了河海地理学科“以水为特色、流域为单元”的办学脉络，展示了学院围绕流域地理学，在流域水土过程及效应、流域地理大数据与空间智能，流域资源环境遥感等方向的科研成果，并围绕“为何奋斗、为谁奋斗、如何奋斗”向新生发出“四个行动密码”——“明向择路、笃学慎思、融入集体、深接地气”，勉励全体新生把论文写在祖国大地上，把青春融进国家江河湖海战略。在周丰院长的号召下，全体师生共同宣誓，“征途漫漫，惟有奋斗；梦想成真，唯有实干！” 孔祥冬书记向2017届校友齐放颁发了地理与遥感学院荣

为进一步引导教师争做教育家精神的身体力行者、宣传弘扬者、率先垂范者，营造尊师重教良好氛围，9月9日，我院在江宁校区行政楼B310会议室成功举办以“启航・传承・成长”为主题的新入职教师座谈会。院长周丰、学院党委书记孔祥冬、教师代表及新入职教师出席此次座谈会，会议由学院党委书记孔祥冬主持。 院长周丰代表学院向新入职教师致以节日的诚挚问候和热烈欢迎。他简要介绍了学院的发展历程、学科特色与文化传承，强调教师是学院发展的核心力量，并对新教师们提出了三点期望：一是要坚定理想信念，牢记为党育人、为国育才的初心使命；二是要深耕教学科研，将个人成长与学院发展紧密结合，勇于创新突破；三是要融入学院文化，积极参与学院各项事业，共同营造和谐奋进的工作氛围。 学院党委书记孔祥冬在讲话中深入阐述了教育家精神的时代内涵与实践要求。她强调，新教师要自觉将教育家精神融入教育教学全过程，做到内化于心、外化于行。学院将持续完善“传帮带”机制，通过教学工作坊、科研沙龙等多种形式为新教师成长赋能，同时建立健全教师发展支持体系，为大家营造安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教的良好环境。她勉励大家要尽快完成角色转变

夏末渐行，秋意初至，又是一年迎新季。9月4日至7日，河海大学地理与遥感学院满怀喜悦地迎来了2025级本研新生。来自五湖四海的新同学们怀揣憧憬与梦想欢聚河海，他们的青春与活力如同晨曦般明媚，点亮了新学年的序幕，开启了一段全新的旅程。 学校、学院高度重视迎新及入学教育工作。学校党委书记杨桂山，校长郑金海，校党委副书记，副校长陆国宾，副校长沈扬，副校长吴峰等领导分别来到学院江宁校区迎新报到点，看望学院新生，慰问迎新工作志愿者，关切询问新生报到情况，并对学院精心组织的迎新工作给予了高度肯定，鼓励大家以高效、从容的节奏完成迎新任务。 学院领导高度重视并亲自参与。迎新当天，院党委书记孔祥冬、院长周丰，院党委副书记、副院长金佳鑫亲临现场，仔细询问新生信息登记、材料审核、校园卡办理等环节的效率，看到新生们有序办理手续，院领导主动上前与新生及陪同家长交流，并鼓励新生们尽快适应大学生活，在专业领域深耕细作、学有所成。 在本科生报到点，志愿者们细致引导新生完成报到登记流程，为他们发放报到材料与新生大礼包。 今年学院精心策划了两项特色迎新活动：首先，新生在完成报到后，会进行“树叶签到”，

8月20日-21日，河海大学、北京大学与国际应用系统分析研究所（IIASA）在维也纳共同主办了“水-能-粮”国际研讨会。河海大学党委书记杨桂山，地理与遥感学院院长周丰和IIASA首席研究员Petr Havlík分别致辞。来自河海大学、北京大学、IIASA、浙江大学、中国科学院地理科学与资源研究所、中国科学院南京地理与湖泊研究所、瓦赫宁根大学、亥姆霍兹环境研究中心、维也纳大学、法国气候与环境科学实验室、波茨坦气候影响研究所、古鲁•戈宾德•辛格•因德拉普拉萨大学、国际水稻研究所等高校及科研院所的40余位学者参加了此次会议。杨桂山指出，河海大学高度重视水资源相关的学科建设和科学研究工作，产出了一批基础性、原创性、关键性的研究成果。他希望以本次研讨会为契机，全面分析“水-能-粮”相关的关键科学问题和模型技术前沿，系统促进水资源、农业、能源、生态相关领域的青年学者成长，共同推动流域水资源可持续利用。周丰介绍了本次研讨会召开的背景，从推动水资源可持续利用的跨学科视角，阐述了会议主题的创新性和前瞻性。他希望与会专家能够围绕相关议题与目标充分研讨交流，深化跨学科国际合作研究，推动形成务实高效的国际合作

2025年盛夏，河海大学地理与遥感学院二十余支社会实践团队奔赴山川湖海、城市乡野，以脚步丈量国土，以专业洞察时代。在学院领导、专业教师带领下，百余名学子将课堂延伸至广袤大地，围绕流域治理、城乡更新、文化传承、科技赋能等核心议题，展开了一场场深度融入国家战略与地方需求的“行走的思政课”。他们以地理人的独特视角解码空间密码，用青春智慧服务社会发展，生动诠释了“把论文写在祖国大地上”的使命担当。水脉探源·治水兴邦的青年担当 学院多支队伍聚焦“水”这一地理人解读人地关系的核心密钥，展开深度实践。由学院领导带队、师生组成的流域治理调研团队，深入太湖流域管理一线，通过实地考察、技术交流与专题研讨，系统学习流域治理、数字孪生等领域的创新实践与前沿挑战，深化了对新时代治水方略的理解，更强化了校地协同纽带，为培养面向国家重大需求的高层次人才夯实了实践基础。水文化解码团队，沿着南京千年水系的脉络，探寻古今治水智慧与城市水韵。他们深入武庙闸、东水关、燕雀湖、三岔河口等关键节点，剖析古代水利工程的精妙设计，梳理历史水系的商贸脉络，解读当代滨水空间的生态价值与功能转型。团队系统梳理了南京水文化“实用—

7月30日，由中国测绘学会教育工作委员会和中国卫星导航定位协会教育与发展专业委员会联合主办，内蒙古农业大学承办，广州南方测绘科技股份有限公司协办，内蒙古自治区测绘学会支持的2025年全国高等学校测绘学科教学创新与育才能力大赛——青年教师讲课竞赛决赛在内蒙古农业大学落下帷幕。作为被纳入2022版全国普通高校教师教学发展指数“教学竞赛”特别维度的测绘学科最高级别赛事，大赛一共吸引了全国81所高校共计232位选手参加，选手人数与参与高校数创历届最高。经过激烈角逐，我院遥感科学系孙津老师成功挺进决赛，并最终荣获特等奖。特等奖获奖教师及颁奖嘉宾合照（孙津左二） 在为期两个多月的备赛征程中，学院给予了大力支持，特邀往届获奖教师分享宝贵经验，精心组织赛前试讲与专家点评；参赛教师在针对性的指导和帮助下认真打磨教学内容、锤炼教学表达，教学技能得到显著提升。此次获奖不仅展现了我院青年教师扎实的教学功底与创新活力，更是学院深耕师资培养、厚植育人沃土的有力印证。我院将继续秉持“厚基础、强技术、重创新”的教育教学理念，持续完善青年教师培养机制，与时俱进地推进教学改革与创新，为培养新时代高素质的地理与遥